反腐资讯网讯：目前，中国在高等院校人才培养的分类定位上存在分类定位不清、同质化现象严重等问题。建议——

一、 明确和统一高校的分类定位，根据中国国情和经济社会发展需求，精准明确各类高校的功能定位和人才培养目标。

二、 注重学生一技之长的培养，高校要增加实践课程和创新课程，提高学生的专业技能水平和实践动手能力。

三、 加强高校与企业的合作，为学生提供专业实践和技能训练的机会，提高应用型和技能型人才培养的针对性和实用性。

四、 加强人才培养质量的评估和监管，对不符合要求的高校进行整改或调整，确保高校人才培养的质量和效益。

本网编辑：袁小帅 审核：李琰玉